Workshop Penyusunan KSP 2026 di SMAN 5 Magelang

Pada hari Selasa (23/6/2026), SMAN 5 Magelang mengadakan workshop Penyusunan Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) Tahun Ajaran 2026/2027. Kegiatan tersebut menjadi bagian dari upaya meningkatkan kualitas layanan pendidikan sekaligus memastikan seluruh program sekolah selaras dengan kebijakan nasional, kebutuhan peserta didik, dan perkembangan teknologi. Workshop diawali dengan pembahasan mengenai pentingnya penyelenggaraan Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) yang berintegritas. Materi yang disampaikan mengacu pada Surat Edaran Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) Nomor 7 Tahun 2026 tentang pencegahan korupsi dan pengendalian gratifikasi dalam pelaksanaan SPMB. Prinsip objektivitas, transparansi, akuntabilitas, keadilan, dan efisiensi kembali ditegaskan sebagai fondasi utama agar seluruh calon peserta didik memperoleh kesempatan yang sama dalam proses penerimaan. Berbagai komponen penting dievaluasi, mulai dari visi, misi, dan tujuan sekolah, struktur kurikulum, pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler, asesmen pembelajaran, hingga strategi penguatan karakter peserta didik. Pemanfaatan teknologi digital dan kecerdasan artifisial (AI) juga ditempatkan sebagai bagian penting dalam mendukung pembelajaran yang lebih adaptif terhadap perkembangan zaman. Penyusunan KSP turut didasarkan pada hasil analisis Rapor Pendidikan 2025, karakteristik peserta didik, capaian literasi dan numerasi, prestasi akademik maupun nonakademik, kesejahteraan psikologis murid, serta potensi lingkungan dan kearifan lokal. Iklim sekolah yang aman, nyaman, inklusif, ramah anak, dan bebas dari kekerasan juga menjadi prioritas dalam penyempurnaan KSP. Kemitraan dengan orang tua, perguruan tinggi, dunia usaha, dan masyarakat dirancang untuk semakin diperkuat guna mendukung pencapaian profil lulusan yang unggul, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan. Melalui workshop ini, SMAN 5 Magelang menunjukkan komitmennya dalam membangun kurikulum yang inovatif, adaptif, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan secara berkelanjutan.